眼下，孩子们放暑假了，正是大量阅读课外书籍的好时机，不能一味地放论其自由地玩耍、看电视、玩电脑、打游戏之类，不仅浪费了美好时光，还容易养成孩子沉迷于电视和游戏之中，荒芜学业。书籍，不仅能引导孩子认识世界，认识人生，学习做人，而且还是获取知识的源泉。它在孩子面前展现出一个绚丽多彩的世界，上下几千年，纵横数万里，人类积累的知识宝藏，在这里放射出夺目的光辉。我国宋代大文学家朱熹在《观书有感》一诗中说道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”作者在诗中把书本比作半亩方塘，把内容的丰富多彩比作天光云影，把新知识比作活水，形象地说明，一个人只有不断地读书，才能人知识日益丰富、融会贯通、广博精深。

在孩子读书方面，有的家长会说，我的孩子不喜欢读书，那该怎么办？这需要培养孩子的读书兴趣，还要言传身教，“要使孩子爱读书，家长就要爱读书”，这是许多家长的切身体会。他们在培养和激发孩子课外阅读的兴趣时，十分重视言传身教对孩子的影响作用。家长在业余时间，不是无聊地说东道西，不是打扑克打麻将消磨时光，而是聚精会神地伏案读书，这无疑是一种良好的身教。家长兴致勃勃地倾听孩子读书，认真地倾听孩子讲述书中动人的故事情节，孩子会受到极大的鼓舞。家长如果能抽出时间同孩子一道读点书，读完后双方进行坦率、诚恳地交流心得体会，或对书籍内容进行简单的评论，不但能使孩子对阅读产生兴趣，而且还能从多方面的教益。另外，给孩子添置一个书橱或书架，把孩子的书分门别类、整整齐齐地摆上去，购置些字典和电子词典等学习工具，这不仅是孩子进行阅读不可缺少的物质条件，也有利于激发孩子的阅读兴趣，养成良好的读书习惯。

总之，一定要使孩子从小养成爱读书的习惯，通过阅读，获得知识，发展智力，增长才干，使之长大后成为社会有用之才。（洪涛）